60 years of neglect... Kenyan President affirms: We will develop the north of the country
تسريع البنية التحتية الحيوية
كتب- محمد سالم
أكد الرئيس الكيني وليام روتو، أن إدارته عالج 60 عامًا من إهمال شمال كينيا من خلال تسريع البنية التحتية الحيوية والشروع في البرامج الحكومية.
وقال روتو خلال جولة له: “لقد شرعنا في برنامج تطوير طموح لتركيب مولدات جديدة، بما في ذلك تسعة في مقاطعة مانديرا، لإبقاء الأنوار مضاءة والعمل مع إثيوبيا المجاورة لربط المنطقة بشبكة الكهرباء“.
صندوق البنية التحتية الوطني
وأضاف الرئيس الكيني: “من خلال صندوق البنية التحتية الوطني، ستصبح شمال كينيا أكبر هدف للاستثمارات في الري واسع النطاق لإنتاج الغذاء لأن المنطقة لديها أراضٍ شاسعة وتربة جيدة”.
وفي الوقت نفسه، تحتاج المنطقة إلى تطوير هائل للبنية التحتية في الطرق والمطارات، بما في ذلك طريق إيسولو-مانديرا الذي يبلغ طوله 750 كيلومترًا والذي هو قيد الإنشاء بالفعل، وفقا للرئيس الكيني.
وأكد: لدعم التعليم، نتخذ إجراءات إيجابية في المنطقة من خلال توظيف 1800 معلم محلي في الشهر المقبل، مما يعزز الاستقرار والاستمرارية في التعلم.
دعم التعليم في كينيا
في وقت سابق من اليوم، وجّه الرئيس الكيني وليام روتو، وزير التعليم جوليوس أوغامبا، بصرف جميع مخصصات التمويل المخصصة للفصل الدراسي الثاني لجميع المدارس الحكومية فورًا قبل بدء الفصل الدراسي الثاني رسميًا.
وتأتي توجيهات الرئيس الكيني من أجل العمل على ضمان سير العملية التعليمية بسلاسة في البلاد دون أي عوائق مالية تؤثر بالسلب عليها. أكد روتو في كلمته أن إدارته ملتزمة بضمان حصول المدارس على مخصصاتها المالية في الوقت المحدد لتيسير سير العملية التعليمية.
وأثناء كلمته خلال حفل مهرجان الدراما الوطني في القصر الرئاسي بنيروبي، يوم الجمعة 17 أبريل، وجّه رئيس كينيا وزارة التعليم بضمان تحويل كامل مبلغ التمويل المخصص للفصل الدراسي الثاني، والبالغ 23 مليار شلن كيني، إلى جميع المدارس قبل الأسبوع المقبل، استعدادًا لإعادة فتح المدارس.
وأضاف الرئيس الكيني: ’’كما فعلنا العام الماضي، حرصنا على وصول الأموال المخصصة للمخصصات المالية قبل بدء العام الدراسي. ووزير التعليم موجود هنا، وسيتولى مسؤولية ضمان وصول مبلغ 23 مليار شلن كيني المخصص للمخصصات المالية في الوقت المحدد قبل بدء العام الدراسي. وسنقوم بصرف الأموال مقدماً لضمان حصول معلمينا على جميع الموارد اللازمة قبل بدء العام الدراسي ‘‘.
