Catastrophe au Nigéria : 20 millions d’élèves abandonnent l’école ; le gouvernement envisage de supprimer la séparation entre le collège et le lycée.
Abolition de la séparation entre le collège et le lycée au Nigéria
Ayman Ragab
Le gouvernement fédéral nigérian a annoncé son intention d'abolir progressivement la politique de séparation entre l'enseignement secondaire inférieur et l'enseignement secondaire supérieur, suite à des données révélant que plus de 20 millions d'élèves ont abandonné le système éducatif avant d'atteindre le niveau de l'enseignement secondaire supérieur.
Abolition de la séparation entre le collège et le lycée au Nigéria
Le ministre de l'Éducation, le Dr Tunji Alaosa, a annoncé cette décision mardi dans la capitale, Abuja, lors de l'ouverture des travaux du Comité ministériel pour la mise en œuvre et le suivi de l'Autorité de l'éducation de base globale, soulignant que la politique de “ séparation ”, qui exigeait que les écoles secondaires inférieures et supérieures fonctionnent indépendamment, avec des administrations et des installations distinctes, n'avait pas atteint les objectifs visés.
Alaosa a déclaré que les données disponibles indiquent qu'environ 20 millions d'enfants abandonnent leurs études entre le primaire et le collège, s'interrogeant sur leur avenir. Il a également souligné qu'il existe environ 80 000 écoles primaires publiques contre seulement 15 000 collèges, soit un ratio d'environ 1 pour 8, ce qu'il a qualifié de déséquilibre structurel flagrant.
Le ministre a ajouté que ce déséquilibre a entraîné une surpopulation dans les collèges, contrairement à la faible utilisation de nombreux lycées, citant des États comme Kaduna et plusieurs États du nord.
Améliorer le système éducatif
Alaosa a souligné que “ la politique de séparation a échoué ”, précisant qu'elle sera progressivement abolie et expliquant que l'objectif est d'améliorer le système éducatif de manière à servir les intérêts des élèves plutôt que de créer des postes administratifs inefficaces.
Il a indiqué que la proposition d'abolition de cette politique sera présentée à la prochaine réunion du Conseil national de l'éducation pour approbation.
Dans le même ordre d'idées, le ministre a déclaré que le gouvernement fédéral s'efforce de remédier à la crise du décrochage scolaire en développant la création d'“ écoles intelligentes ”, d'écoles bilingues et d'écoles alternatives, grâce au financement du fonds UBEC, expliquant que bon nombre de ces projets n'ont pas encore été achevés ou n'ont pas encore été mis en service pour accueillir des élèves, ce qui représente un gaspillage de ressources publiques.
L'un des taux d'enfants non scolarisés les plus élevés au monde
Il a ajouté qu'un nouveau comité, dirigé par le professeur Rashid Aderinoy, supervisera la mise en œuvre de ces projets et veillera à leur livraison aux États et à leur plein fonctionnement.
Le Nigéria affiche l'un des taux d'enfants non scolarisés les plus élevés au monde, avec des millions d'enfants, notamment dans les zones rurales et les zones de conflit, qui restent en dehors du système éducatif, en raison de problèmes liés aux infrastructures, à la pénurie d'enseignants et à la faiblesse des taux de scolarisation.
