Amélioration des écoles secondaires et préparatoires dans tout le pays : des mesures ambitieuses au Kenya
تحديث المدارس الثانوية والإعدادية بكينيا
Écrit par : Ziad Abdel Fattah
أكد الرئيس الكيني ويليام ساموي روتو، أن بلاده تعمل على توسيع وتحديث مرافق مدارس الثانوية والإعدادية في جميع أنحاء البلاد، لضمان توفير بيئة تعليمية كريمة ومُحفزة.
التعليم تعتزم تطوير مدرسة نجيري في مقاطعة مورنجا
وذكر في بيان له، أنه أجرى زيارة لمدرسة نجيري في مقاطعة مورنجا، متعهدًا بتمويل بناء 30 فصلًا دراسيًا و6 مختبرات لاستيعاب العدد المتزايد من الطلاب بعد ترقيتها مؤخرًا إلى مدرسة وطنية.
وقال إنه من المقرر أن تبني وزارة التعليم مبنى إداريا بتكلفة 70 مليون شلن كيني، بينما ستبني وزارة الإسكان سكنًا طلابيًا حديثًا يتسع لـ 1000 طالب بتكلفة 100 مليون شلن.
تعزيز سهولة الوصول للمدرسة عبر رصف الممرات
وكشف أن هيئة الطرق الريفية ستُعبّد الممرات بالمدرسة، لتعزيز سهولة الحركة والوصول لكل من المتعلمين والموظفين.
وأكد أن Kenya تستهدف بذلك، منح كل طالب فرصة عادلة للنمو وتحقيق كامل إمكاناته، من خلال توسيع وتحديث البيئة التعليمية.
في السياق ذاته، قالت وكالة الانباء الكينية، في وقت سابق، إن المدارس في مقاطعة مورنجا، حققت أداءً متميزًا في نتائج امتحانات شهادة التعليم الثانوي الكينية (KCSE) للعام الماضي.
وسجلت مدرسة مورنجا الثانوية متوسطًا قدره 10.163، وهو تحسن ملحوظ عن 9.7 المسجلة في نتائج عام 2024، مما يعزز مكانتها كأفضل مدرسة في المنطقة.
كان لدى المدرسة 522 مرشحًا، وحصل 88 طالبًا على تقدير ممتاز (A)، و155 طالبًا على تقدير جيد جدًا (A-)، و133 طالبًا على تقدير جيد (B+)، و85 طالبًا على تقدير جيد (B)، بينما حصل طالب واحد فقط على تقدير مقبول (C-).
ومن بين الطلاب الذين حصلوا على تقدير ممتاز (A) بمجموع 84 نقطة: رولكس أويروريا، ونيكسون غاتشو، ونيكوديموس مويما، وكراديفين كاريمي، وكيث مونين، وألكسندر مينغو، وأوغستينو موغامبي، وإسحاق موسيوكا، وأوشينغ إيدي، وغيرهم.
